Sobotní výtvarný workshop: Galerie jako experimentální a výzkumná laboratoř / k výstavě Terra Incognita

V rámci sobotních workshopů se budeme inspirovat výstavou Terra Incognita, která zkoumá, jak způsoby zobrazování, měření a pojmenovávání světa ovlivňují naše vnímání přírody i našeho místa v ní. Připomíná, že technologie nejsou neutrálními nástroji, ale vznikají v konkrétním historickém a společenském kontextu a zároveň nás vede k zamyšlení nad naší závislostí na přírodních zdrojích i odpovědností vůči planetě.

Prostřednictvím kresby, frotáže, koláže, monotypu či prostorové tvorby budeme zkoumat alternativní způsoby zaznamenávání, mapování a měření světa kolem nás. Vytvářet vlastní nástroje a hledat cesty, jak zachytit to, co běžným technologiím uniká, vůně, zvuky, pocity. Díky tomu najdeme nečekané způsoby, jak se dívat na to, co nás obklopuje.

Výtvarné workshopy budou rozvíjet citlivost vůči různým způsobům poznávání světa a podporovat schopnost kriticky přemýšlet o tom, jak vznikají obrazy, data i samotné poznání. Workshopy se budou volně inspirovat i přesahy umění k vědě – např. k fyzice, matematice, chemii, biologii, sociologii, psychologii, historii, filozofii, ekologii – i ke specifickým oborům: kartografii, meteorologii apod. Návštěvníci workshopů budou moci například navrhovat vlastní fiktivní měrné jednotky, vytvořit koncept výzkumného projektu ke smyšlenému jevu, vytvářet nové formy měření a záznamů – grafy, plány, schémata, vzorce myšlenkové mapy… Budou moci jakkoliv kreativně interpretovat i již existující mapy a plány nebo také testovat různé fiktivní jevy prostřednictvím experimentálních pokusů. Mohou se stylizovat i do malých vědců nebo výzkumných týmů. Prostřednictvím vlastní kreativní činnosti a zapojení fantazie mohou být motivováni k pozitivnímu vztahu nejen k umění, ale i k vědě. K výtvarným experimentům mohou využívat mnoho typů barev, širokou škálu výtvarných pomůcek, ale např. i gramofonové desky, cd, magnetické pásky nebo bromostříbrné fotografie i filmové pásy, jako dříve využívané nosiče informací a dat, takže prostor edukačního centra se stane výtvarnou laboratoří.